Es algo ya sabido que los alumnos en general olvidan parte de la materia aprendida cada año para el curso siguiente. Pero ¿es posible que un niño que aprende los números en inglés desde primero, llegue a bachillerato sin recordar cómo se escriben, aún repasándolos cada curso de sus vidas escolares? Es un enigma que como profe de inglés intento descifrar. ¿Por qué los números y no los animales o la comida? A continuación añadiré algunos recursos que con trabajo los profes utilizamos para con esa lucha.
SEGUIREMOS CON LA LUCHA
Carola
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